Flipping the class: overzicht van screencast software

In een poging om de technische kant van flipping the class in beeld te brengen heb ik onderstaande tabel gemaakt met daarin een overzicht van screencast software. Er zijn zo verschrikkelijk veel mogelijkheden dat ze hier natuurlijk lang niet allemaal in staan. Vind je dat er één is die niet mag ontbreken, geef dan een…


Flipping the class, ook zonder budget

Fortuinlijk, zo zie ik mijzelf wel. De school waar ik werk (Stad & Esch) stelt mij een MacBook Pro met de nodige software tot mijn beschikking. Dat is natuurlijk lang niet overal zo. Toch hoeft het ontbreken van dure software geen enkele belemmering te zijn om te beginnen met flipping the class. Dus: flipping the…


Leermiddelen, methodes en nog zo wat

Elke keer weer is het een bepalende keuze voor scholen, docenten en dus ook voor leerlingen: het leermiddelenbeleid. En dan bedoel ik dat in de meest brede zin. Ik heb het afgelopen jaar heel wat collega’s van andere scholen mogen spreken en vaak was één van die onderwerpen het leermiddelenbeleid. Want, laten we wel wezen,…


Apple tv & Smartboard

Het is een discussie die je steeds weer opnieuw kunt voeren: welke middelen zijn het meest geschikt voor in de klas? Eén van de meest dominante hulpmiddelen in het moderne klaslokaal is het digitale schoolbord. Uiteraard een enorme verbetering ten opzichte van het schoolbord en het krijtje. Maar kan het ook anders? Kan het goedkoper?…


iBooks Author, waarom eigenlijk?

Waarom je allemaal aan de iBooks moet met iBooks Author Op 18 januari j.l. heb ik een cursus iBooks Author mogen volgen bij See Genius (ons allen beter bekend als Fons van der Berg). Gewoon omdat het zo mooi is toch even de locatie delen:   Wat is het doel en waarom zou je? Alhoewel…


Socrative, snel aan de slag

Zoals zoveel collega’s kijk ik nooit in een handleiding. Ik begin ‘gewoon’. Wanneer ik tegen problemen aanloop, dan zoek in online naar een antwoord (zij het via een zoekopdracht in Google of via social media). Wat me vaak opvalt is de enorme lengte van de meeste handleidingen. We willen tegenwoordig toch gelijk aan de slag?…


Dag van de Digitale Didactiek

Op maandag 12 november 2012 werd door studenten van de universiteit van Utrecht de Dag van de Digitale Didactiek georganiseerd. Uitgangspunt voordezen dag is studenten meer zicht te geven op werken met digitale middelen. Grappig punt natuurlijk is dat ‘digitale didactiek’ eigenlijk helemaal niet bestaat. Het is gewoon didactiek, alleen zet je als hulpmiddel ICT…


Digitale hulpmiddelen: delen met leerlingen of voor jezelf houden?

Welke type docent ben jij? Het type docent dat zelf alles in de hand houdt. Het type docent waarbij leerlingen ook gebruik mogen maken van de middelen. Een essentiële vraag, waar onderstaande alles mee te maken heeft. In het huidige onderwijs zien we steeds meer digitale hulpmiddelen opduiken. Van hardware tot bergen software. Wat er…